Présentation Personnelle
et de l'ISN

Je me présente, je m'appelle Titouan Ouvrard, j'étudie au lycée Saint-Aubin la Salle, à Saint-Sylvain D'Anjou, en classe de Terminale Scientifique - Sciences de l'Ingénieur. Au début de l'année j'ai dû choisir une spécialité : j'ai choisi la spécialité ISN (Informatique et Sciences du Numérique). Cette page sera donc dédiée à mes travaux d'ISN et aux sorties effectuées dans le cadre de cette matière. Je réalise actuellement un projet en Sciences de l'Ingénieur : BinTech (je vous invite à suivre ce lien pour plus d'informations) et un projet en ISN (je vous invite à regarder plus bas dans cette page). Nous sommes 10 à étudier l'ISN au lycée Saint-Aubin la Salle cette année. Nous nous rejoignons toutes les semaines, le mardi après-midi à 13h30 pour une séance de 2 heures.


3 Grands Personnages de l'ISN

Al-Khuwarizmi

Al-Khwarizmi est né vers 780 à Khiva en Ouzbékistan, il est l’auteur de nombreux travaux en histoire et en géographie mais il est surtout connu pour ceux en mathématiques. « Le père de l’algèbre » réalise plusieurs œuvres en mathématiques, en effet, on lui doit par exemple la formule suivante : "ax² + bx + c" (l’équation n’était pas du tout écrite comme ça, en effet, il utilisait des phrases) dans « Abrégé du calcul par la restauration et la comparaison ». Il est le premier à avoir fait de l’arithmétique et de l'algèbre. Il est mort vers 850 à Bagdad.

Grace Hopper

Grace Hopper est née le 9 décembre 1906 à New York, elle est connue pour avoir créé le premier compilateur et le langage "COBOL". Elle s’engage dans la marine en 1943, puis elle est promue lieutenant, ensuite elle est affectée en 1944 au Bureau of Ordonance Computation Project et elle travaille sur l’ordinateur Harvard Mark 1 (le 1er ordinateur automatique). A la fin de la Seconde Guerre Mondiale, elle commence à travailler sur le Mark 2 (c’est d’ailleurs sur cet ordinateur qu’il y a eu le premier bug informatique, en effet, une mite (en anglais "bug") s’est introduite dans le système, suite à l’enlèvement de l’insecte on a parlé de "débuggage"). Tout comme le Mark 1 et le Mark 3 ensuite, le Mark 2 effectuait des multiplications ou des additions, mais il effectuait aussi des racines carrées, des logarithmes ou encore des exponentielles. En 1949, elle est employée par EMCC, et elle crée en 1951 le compilateur A-0 System. Il permettait de convertir des programmes en langage machine (binaire) pour pouvoir les exécuter sur l’ordinateur cible. En 1957, elle travaille pour IBM : elle pense qu’il faut créer un langage qui devrait être proche de l’anglais, le COBOL (COmmon Business Oriented Language) est né. Elle meurt le 1er janvier 1992.

Alan Turing

Alan Turing est né le 23 juin 1912 à Londres. C’est un mathématicien, cryptologue et informaticien. Il est connu pour avoir cassé le code de la machine Enigma et avoir engendré la défaite des allemands pendant la guerre ou en tout cas de résister moins longtemps mais aussi pour ses concepts de programmes, et sa machine de Turing.
Il montre une attirance envers les chiffres et une précocité dès son plus jeune âge. En 1938, Turing suit des cours de chiffres et de cryptanalyse dans une école gouvernementale, puis juste avant la déclaration de guerre, il rejoint un de leurs centres secrets. Il est affecté aux équipes chargées de déchiffrer Enigma qui permettait aux allemands, durant la Seconde Guerre Mondiale, de chiffrer des informations importantes. En 1940, les Allemands perfectionnent leur système cryptographique. Turing participe aux recherches permettant de trouver les clés de cryptage des réseaux de l’armée de terre et de l’air allemande.
Il conçoit des versions améliorées de la "Bombe polonaise" permettant de décrypter des messages allemands. Après l’amélioration du système cryptographique allemand, les bombes polonaises ne fonctionnèrent plus car la clef répétée au début du message fut supprimée. Grâce à ses recherches, il permet de déduire à l'aide de calculs mathématiques le réglage de la machine Enigma en une seule journée. Puis il crée une machine permettant de déchiffrer un message crypté à l’aide d’Enigma. En effet, la machine déduit les mots probables électriquement.
Alan Turing effectuera plus tard des recherches notamment sur l’intelligence artificielle, il créera un jeu d’échec mettant une demi-heure à jouer à chaque coup. Alan Turing est retrouvé mort, d’un empoisonnement au cyanure le 8 juin 1954.

Diaporama sur 3 grands personnages de l'ISN





Projet d'ISN

En Sciences de l'Ingénieur, nous avons un projet de 70 heures. Celui de mon collègue Benjamin RUAU est de conceptualiser et réaliser un garage à vélo pour notre lycée. Notre groupe, composé de : Antoine BROSSIER, Benjamin RUAU et moi-même, a donc eu l'idée de créer un système, dans le cadre du Projet d'ISN de 20 heures, pour pouvoir connaître le nombre de vélos présents dans le garage à un moment précis. Par exemple le matin pour savoir si une place est disponible. Le projet doit donc répondre à plusieurs critères :

  • Un système de récupération d’informations sur le passage d’une carte RFID doit être créé
  • Un système de transmission des informations voulues doit être créé, ces informations seront transmises dans une table, issue d’une base de donnée d’un serveur web
  • Une application pour téléphone devra être créée pour récupérer les informations d’une table et les traiter
Donc pour répondre à ces critères, plusieurs systèmes technologiques et langages de programmation seront utilisés :
  • Un téléphone sous le système d’exploitation Android version 5.0.1 Lollipop ayant un accès internet
  • Une application pour ce même téléphone, programmée en JAVA et en XML
  • Un serveur web stockant une base de donnée MySQL, les langages de programmations seront donc le PHP et le SQL
  • Un microcontrôleur Arduino UNO programmé en langage Arduino, qui sera connecté à un lecteur RFID

L'application Android

Voici plusieurs captures d'écran de l'Application Sals vélo :

On retrouve diférrentes fonctionnalités pour chaque activité (chaque capture), par exemple pour la troisième : elle charge un script PHP (expliqué ci-dessous). La cinquième nous permet de réserver une place, et donc pour être sûr d'avoir une place lors de l'arrivée au garage à vélo.

La base de données

Nous avons aussi procédé à la création d'une base de données sous phpmyadmin, elle nous permet de savoir quelles personnes ont une place utilisée dans le garage à vélo. Pour faire une simulation, nous avons inséré dans cette liste, les élèves de la classe de TSA de Saint Aubin La Salle, voici le lien pour y accéder, sinon, vous pouvez voir un extrait ci-dessous :

La première colonne nous indique l'ID associée à chaque personne, la deuxième son nom, la troisième son prénom, la quatrième sa classe, la cinquième son numéro de carte RFID associé et la sixième nous indique si une place est utilisée ou non. Si la dernière colonne indique 0 : une place est disponible, si elle indique 1 : une place est utilisée.

Nous avons aussi effectué d'autres scripts php : par exemple, il y en a un qui nous donne le nombre de places disponibles dans le garage à vélo dont voici une capture du code :


La valeur donnée en sortie est par exemple 4 si 2 places sont utilisées.

La carte Arduino

Nous travaillons actuellement sur l'envoi de données à la base de données avec la carte Arduino. Nous utilisons le modèle Leonardo ETH avec une prise Ethernet intégrée pour communiquer avec la base.

Benjamin s'est occupé de l'envoi de données de la carte Arduino Leonardo ETH à la base de données dont Antoine s'est chargé dont voici le principe ci-dessous.

Je me suis donc occupé personnellement de l'application Android et des communications avec la base de données du site d'Antoine.

Notre projet est à présent terminé et nous avons chacun passé notre oral le mardi 17 mai. Voici mon diaporama utilisé lors de la soutenance et le dossier pour mon oral, vous pouvez trouver les autres diaporamas de mes camarades sur leur site repsectif.



Les Visites

ESAIP

Nous avons effectué une visite à l'ESAIP : l'Ecole Supérieure Angevine en Informatique et Productique, à Saint-Barthélemy-d'Anjou. Le groupe d'ISN a assisté à une conférence sur les objets connectés menée par plusieurs personnes : notamment des professeurs de l'établissement mais aussi des personnes extérieures à l'école.

IMA

Nous avons effectués une viste à l'IMA : l'Institut de Mathématiques Appliquées, à Angers. C'est une école appartenant à l'Université Catholique de l'Ouest. Nous avons rencontré un professeur de l'établissement, qui nous a fait une introduction sur le traitement informatique de l'image et du son. Nous avons notamment utilisé le logiciel Eclipse pour utiliser et modifier les programmes que le professeur nous avait fournis.



Contacts

Mes collègues :

Le site de mon établissement est également disponible via l'adresse suivante : Saint-Aubin La Salle



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